行。高个混(hún )子男瞧着孟行(háng )悠特别有意思(sī ),半笑不笑应(yīng )下。
孟行悠想(xiǎng )到昨晚手滑发(fā )错的照片就头(tóu )疼,一会儿就(jiù )得返校上晚自(zì )习,她真不知(zhī )道要怎么面对(duì )迟砚。
霍修厉(lì )不知道高速搭(dā )讪那一茬,关(guān )系到小(xiǎo )姑娘的(de )面子,迟砚也(yě )不好跟(gēn )他说。
孟行悠(yōu )听着就(jiù )想笑:你怎么放句狠(hěn )话都要学我的(de )台词?要不要(yào )我多教你几句(jù ),省得以后装(zhuāng )逼不够用。
迟(chí )砚思忖片刻,用玩笑带过去(qù ):干架打打杀(shā )杀是校霸干的(de )事儿。
孟行悠(yōu )写完最后一个(gè )字,反应过来(lái )自己说漏了一(yī )个点,又补充(chōng )了一句:对了(le )还有你(nǐ ),我跟(gēn )他们了(le )结完,你跟施(shī )翘一样(yàng ),从今(jīn )以后都(dōu )给我滚(gǔn ),有多远滚多(duō )远。
又是一片(piàn )哄笑声,后排(pái )的两个同学最(zuì )夸张,孟行悠(yōu )放佛听见猪在(zài )叫。
霍修厉啧(zé )了声:你可真(zhēn )是有心,孟行(háng )悠知道了估计(jì )感动得想嫁给(gěi )你。
孟行悠在(zài )开水房冷静了(le )十分钟,做足(zú )心理建设, 才往(wǎng )教室走。
孟行(háng )悠对着语文书(shū )上的《沁园春(chūn )长沙》大眼瞪(dèng )小眼十(shí )分钟之(zhī )后,看(kàn )见许先生进教(jiāo )室,心如死灰(huī ),放弃了挣扎(zhā )。
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